教師資格證考試很多考點(diǎn)都需要理解記憶，試題對(duì)幫助理解考點(diǎn)非常有效，可以通過(guò)試題練習(xí)來(lái)強(qiáng)化理解記憶考點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，每天掌握3道題，吃透試題對(duì)應(yīng)考點(diǎn)！
教師資格證考試《幼兒保教知識(shí)與能力》精選習(xí)題(8月6日)
1．兒童最早出現(xiàn)的記憶是()。
A．形象記憶
B．運(yùn)動(dòng)記憶
C．情緒記憶
D．詞語(yǔ)邏輯記憶
參考答案：B
參考解析：兒童記憶的種類(lèi)根據(jù)內(nèi)容可以分為形象記憶、情境記憶、情緒記憶、語(yǔ)義記憶和動(dòng)作記憶；根據(jù)記憶保持的時(shí)間可以分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶。兒童最早的記憶出現(xiàn)在一個(gè)月左右，它是動(dòng)作記憶，如對(duì)母親喂奶姿勢(shì)的記憶。
2．小朋友們聽(tīng)媽媽講《小兔乖乖》的故事．頭腦中就會(huì)形成大灰狼和小白兔的形象，如：大灰狼兇猛，小白兔可愛(ài)等，這是()。
A．符號(hào)表象
B．創(chuàng)造想象
C．再造想象
D．直覺(jué)思維
參考答案：C
參考解析：幼兒的再造想象是根據(jù)語(yǔ)言文字的描述或圖形、圖解、符號(hào)等非語(yǔ)言文字的描述，在頭腦中形成新形象的過(guò)程，所形成的形象一般都是之前已經(jīng)存在的。再造想象是幼兒階段的主要想象類(lèi)型。題干中提到“媽媽講《小兔乖乖》……兒童腦中形成……形象”這正是再造想象的體現(xiàn)，故選擇C。
3．某小朋友在語(yǔ)言活動(dòng)中，總是不能認(rèn)真地、完整地聽(tīng)老師講故事．這說(shuō)明該小朋友不具有()。
A．注意的選擇性
B．注意的范圍
C．注意的穩(wěn)定性
D．注意的分配
參考答案：C
參考解析：注意的選擇性主要指?jìng)€(gè)體從一定對(duì)象中能夠選擇出自己需要注意的對(duì)象，例如，兒童在一群人中總是留意媽媽的動(dòng)作。注意的范圍，也是注意的廣度，是指?jìng)€(gè)體在同一瞬間所把握的對(duì)象的數(shù)量。注意的穩(wěn)定性是指集中并持久注意所做的工作或事物，它是把握對(duì)象時(shí)間的長(zhǎng)短，也是順利完成某項(xiàng)活動(dòng)的保證。注意的分配是指同一時(shí)間內(nèi)把注意集中到不同的對(duì)象上。
題目中的小朋友不能認(rèn)真、完整地聽(tīng)老師講故事說(shuō)明他不能把注意持久地集中到所做的事情上，因此是不具有注意的穩(wěn)定性，故選C。
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