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2019年教師資格證考試幼兒保教知識與能力每日一練(8.6)

來源:233網校 2019年8月6日

教師資格證考試很多考點都需要理解記憶,試題對幫助理解考點非常有效,可以通過試題練習來強化理解記憶考點,從現在開始,每天掌握3道題,吃透試題對應考點!

教師資格證考試《幼兒保教知識與能力》精選習題(8月6日)

1.兒童最早出現的記憶是()。

A.形象記憶

B.運動記憶

C.情緒記憶

D.詞語邏輯記憶

參考答案:B
參考解析:兒童記憶的種類根據內容可以分為形象記憶、情境記憶、情緒記憶、語義記憶和動作記憶;根據記憶保持的時間可以分為瞬時記憶、短時記憶、長時記憶。兒童最早的記憶出現在一個月左右,它是動作記憶,如對母親喂奶姿勢的記憶。

2.小朋友們聽媽媽講《小兔乖乖》的故事.頭腦中就會形成大灰狼和小白兔的形象,如:大灰狼兇猛,小白兔可愛等,這是()。

A.符號表象

B.創造想象

C.再造想象

D.直覺思維

參考答案:C
參考解析:幼兒的再造想象是根據語言文字的描述或圖形、圖解、符號等非語言文字的描述,在頭腦中形成新形象的過程,所形成的形象一般都是之前已經存在的。再造想象是幼兒階段的主要想象類型。題干中提到“媽媽講《小兔乖乖》……兒童腦中形成……形象”這正是再造想象的體現,故選擇C。

3.某小朋友在語言活動中,總是不能認真地、完整地聽老師講故事.這說明該小朋友不具有()。

A.注意的選擇性

B.注意的范圍

C.注意的穩定性

D.注意的分配

參考答案:C
參考解析:注意的選擇性主要指個體從一定對象中能夠選擇出自己需要注意的對象,例如,兒童在一群人中總是留意媽媽的動作。注意的范圍,也是注意的廣度,是指個體在同一瞬間所把握的對象的數量。注意的穩定性是指集中并持久注意所做的工作或事物,它是把握對象時間的長短,也是順利完成某項活動的保證。注意的分配是指同一時間內把注意集中到不同的對象上。 題目中的小朋友不能認真、完整地聽老師講故事說明他不能把注意持久地集中到所做的事情上,因此是不具有注意的穩定性,故選C。

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