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河南2007年小學教師教師資格教育理論考試試卷(A)

來源：233網校 2014年6月18日

五、案例分析題
1．【答案要點】
小劉的做法是錯誤的。
(1)小劉違背了依法執教這一教師職業的基本道德規范。
(2)小劉違背了尊重家長這一教師職業的基本道德規范。
(3)小劉違背了熱愛學生這一教師職業的基本道德規范。
2．【答案要點】
鄉政府的做法是錯誤的。
不繳集資款就停止學生上學，剝奪了學生的受教育權，違反了義務教育法，是違法的。教師的做法也是錯誤的。因為學生少。而停止其他學生上課，侵犯了這些學生的受教育權，同樣違反了義務教育法。
六、論述題
1．【答案要點】
(1)學生是人。學生是能動的主體；學生是具有思想感情的主體；學生具有獨特的創造價值。
(2)學生是發展中的人。學生具有與成人不同的身心特點；學生具有發展的可能性與可塑性學生是具有發展需要的人。
(3)學生是教育的對象。
2．【答案要點】
(1)配合運用正例和反例。
(2)提供變式。
(3)科學地進行比較。
(4)啟發學生進行自覺概括。
3．【答案要點】
(1)教育的對象是人；教育是以影響人的身心發展為直接目標的活動。
(2)教育活動的順利進行和卓有成效，必須建立在遵循人的身心發展規律之上。
(3)在教育過程中應以學生為主體，關注學生的興趣，滿足學生的合理需要，尊重學生的個性特點。充分調動學生的主觀能動性。

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