福建省2006年7月小學(xué)教師資格考試教育心理學(xué)(小學(xué)及以下)試卷
一、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)，錯(cuò)選、不選或多選均不得分，每小題1分，共10分）。
第 1 題 皮亞杰采用__________研究道德現(xiàn)象。（ ）
A．對偶故事法
B．道德兩難故事法
C．兒童故事法
D．加一法
第 2 題 __________是指學(xué)前及小學(xué)低年級兒童(10歲之前)只關(guān)心行為的客觀效果，不關(guān)心主觀動(dòng)機(jī)，是受他人設(shè)定的外在價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配的道德判斷。（ ）
A．主觀道德
B．客觀道德
C．他律道德
D．自律道德
第3 題 __________是一種通過形成新舊信息間的附加聯(lián)系，使信息更有意義，從而促進(jìn)對新信息的理解與記憶的策略。（ ）
A．學(xué)習(xí)策略
B．元認(rèn)知策略
C．精細(xì)加工策略
D．組織策略
…………
二、多項(xiàng)選擇題（在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)，錯(cuò)選、少選或多選均不得分，每小題2分，共20分）。
第 11 題 創(chuàng)造性思維過程的四個(gè)階段包括（ ）
A．準(zhǔn)備階段
B．醞釀階段
C．明朗階段
D．證實(shí)階段
第 12 題 根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)者原有知識的關(guān)系不同，奧蘇貝爾將學(xué)習(xí)分為__________兩種（ ）
A．接受學(xué)習(xí)
B．發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C．機(jī)械學(xué)習(xí)
D．有意義學(xué)習(xí)
…………
三、填空題（請將正確答案填在橫線上，本大題共有10個(gè)小題，20空，每空1分，共20分）。
第 21 題 小學(xué)兒童的心理特征主要表現(xiàn)是__________，天真爛漫，__________,__________，喜歡模仿；做事喜歡成功。
第 22 題 在教育史上，第一個(gè)明確提出將心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的人是__________。
…………
四、簡答題（本大題共有5個(gè)小題，每題6分，共30分）。
第 31 題 基礎(chǔ)教育課程改革要求教師進(jìn)行哪些角色創(chuàng)新?
…………
五、論述題（本大題共有1個(gè)小題，每題10分，共20分）。
第 36 題 試述皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論。
…………
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