福建省2008年7月小學教師資格考試教育心理學(小學及以下)試卷
一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)，錯選、不選或多選均不得分，每小題2分，共40分）。
第 1 題 奠定了教育心理學發(fā)展基礎，確立了西方教育心理學的名稱和體系的著作——西第一部《教育心理學》，其作者是美國心理學家（ ）
A．馮特
B．斯金納
C．杜威
D．桑代克
第 2 題 廖世承編寫我國第一本《教育心理學》是在（ ）
A．1932年
B．1924年
C．1919年
D．1903年
第 3 題 一個人一生發(fā)展的基礎時期，也是生長發(fā)育最旺盛、變化最快、可塑性最強、接受教育最佳的時期是（ ）
A．少年期
B．青年期
C．學齡初期
D．幼兒期
…………
二、填空題（請將正確答案填在橫線上，本大題共有20個小題，每空1分，共20分）。
第 21 題 個體在知覺、思維、記憶和解決問題等認知活動中加工和組織信息所顯示出來的獨特而穩(wěn)定的風格稱為__________。
第 22 題 小學生的思維開始從__________為主要形式過渡到抽象邏輯思維為主要形式。
…………
三、簡答題（本大題共有5個小題，每題6分，共30分）。
第 41 題 簡述教育心理學在教育實踐中的作用。
…………
四、論述題（本題10分）。
…………
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