福建省2009年1月小學教師資格考試教育心理學(小學及以下)試卷
一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內，錯選、不選或多選均不得分，每小題2分，共40分）。
第 1 題 美國心理學家桑代克出版的西方第一部《教育心理學》是在（ ）
A．1930年
B．1924年
C．1903年
D．1879年
第 2 題 西方教育心理學開始注重結合教育實際，注重為學校教育服務的年代是（ ）
A．20世紀60年代
B．20世紀30年代
C．20世紀初
D．19世紀末
第 3 題 人格階段發展理論認為，人格發展是一個逐漸形成的過程，必須經歷八個順序不變的階段。提出這一理論的是精神分析學家（ ）
A．斯金納
B．班杜拉
C．阿特金森
D．埃里克森
…………
二、填空題（請將正確答案填在橫線上，本大題共有20個小題，每空1分，共20分）。
第 21 題 具有__________認知風格的人，對客觀事物作判斷時，常常利用自己內部的參照。不易受外來因素的影響和干擾。
第 22 題 決定個體的外顯行為和內隱行為并使其與他人的行為有穩定區別的綜合心理特性稱為__________。
…………
三、簡答題（本大題共有5個小題，每題6分，共30分）。
第 41 題 簡述嘗試—錯誤學習的基本規律。
…………
四、論述題（本題10分）。
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