A．科學課程
B．活動課程
C．隱性課程
D．核心課程
12、教師根據學科課程標準的要求和本門課程的特點，結合學生的具體情況，選擇最合適的表達方法和順序，以保證學生有效地學習的活動是（ ）。
A．備課
B．上課
C．布置課外作業
D．課外輔導
13、王銘在吵鬧的教室仍能專心讀書。這是（ ）。
A．選擇性注意
B．分配性注意
C．無意注意
D．有意注意
14、新課程改革的指導思想是（ ）。
A．面向全體學生
B．關注個體差異
C．教育是為了一切人的發展
D．注重教育公平
15、隨著兒童年齡的增長，他們能逐漸接受別人的意見，并獲得長度、體積、面積和重量的守恒概念。這表明兒童已經達到了認知發展階段的（ ）。
A．感知運動階段
B．前運算階段
C．具體運算階段
D．形式運算階段
16、反映古希臘百科全書式的教育家的教育思想的著作是（ ）。
A．《民主主義與教育》
B．《政治學》
C．《理想國》
D．《大教學論》
17、班主任與學生家長建立聯系的一種重要方式，能使雙方感情融洽，在對孩子的教育上達成共識的是（ ）。
A．家長會
B．家長學校
C．家訪
D．家長沙龍
18、班主任于老師通過委托任務和組織班級活動對學生進行思想品德教育的方法是（ ）。
A．榜樣示范法
B．品德評價法
C．實際鍛煉法
D．情感陶冶法
19、（ ）標志著一個人的獨特性，并反映人的自然性與社會性的交織。
A．人格
B．性格
C．氣質
D．能力
20、 1912年，英國教育家（ ）率先提出了綜合課程的主張。
A．泰勒
B．杜威
C．懷特海
D．盧梭
21、在德育過程中，體現馬克思主義“一分為二”辯證地認識學生的德育原則的是（ ）。
A．發揮積極因素與克服消極因素相結合
B．理論與實踐相結合
C．集體教育與個別教育相結合
D．尊重學生與嚴格要求學生相結合
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