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2016下半年教師資格證考試《中學教育知識與能力》題型專項訓練:辨析題(3)

來源:233網校 2016年11月4日
導讀: 2016下半年教師資格證考試《中學教育知識與能力》題型專項訓練題能幫助廣大考生針對性地進行練習,將薄弱環節逐個擊破!然后結合講師的講解,就能達到事半功倍的效果。>>考前試題特訓,高效提分

  1.[參考答案]正確。教育與人口、生產力、政治經濟制度、文化等關系密切,但是教育又具有相對獨立性。

  2.[參考答案]錯誤。耶克斯多德森定律指出,學習動機強度的最佳水平會隨著學習活動的難易程度而有所變化。一般來說,在比較容易的任務中,學習效率隨動機強度的提高而上升,中等偏高的動機水平時,學習效果最好;在比較困難的任務中,學習效率反而會隨動機強度的增加而下降,中等偏低的動機水平時,學習效果最好;在中等難度的任務中,動機強度水平為中等時,學習效果最好。故題干描述錯誤。

  3.[參考答案]錯誤。強化分為正強化和負強化,又稱為積極強化和消極強化。正強化通過呈現某種刺激增強反應發生的概率;負強化通過中止某種討厭的刺激來增強反應發生的概率。可見正負強化均是通過刺激增強反應發生的概率。故題干描述錯誤。

  4.[參考答案]正確.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向學生提出的道德要求與學生已有品得水平之間的矛盾。這個矛盾需要通過向學生傳授一定的社會思想和道德規范.引導他們進行道得實踐.把他們從原有的品德水平提高到教師所要求的新的品德水平上來解決。

  5.[參考答案]正確。新課程標準倡導。以學生發展為中心,重視學生的主體地位”的教學理念。教學過程中要發揮學生的主體地位.就應該以學生為中心。

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