一、單項選擇題(本大題共21小題，每小題2分，共42分)
1.西方教育史上第一位將“教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”這一思想付諸實踐的教育家的是( )。
A.裴斯泰洛齊
B.昆體良
C.夸美紐斯
D.盧梭
2.我國唐代設立中央官學主要反映了古代教育的( )。
A.刻板性
B.等級性
C.宗教性
D.民主性
3.提出“只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人”思想的教育家是( )。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.杜威
D.斯賓塞
4.在日常生活條件下，適當控制條件并結(jié)合教育教學工作，以引起某種心理活動而進行的心理研究方法是( )。
A.教育觀察法
B.自然實驗法
C.實驗室實驗法
D.教育調(diào)查法
5.經(jīng)常開展競賽性的學習活動雖然能夠提高學習成績，但學生間相互猜忌、不分享學習資料的現(xiàn)象也很嚴重，這說明教育( )。
A.既有正向顯性功能，又有正向隱性功能
B.既有負向顯性功能.又有負向隱性功能
C.既有正向隱性功能，又有負向隱性功能
D.既有正向顯性功能.又有負向隱性功能
6.由國家教育主管部門頒布的有關學校教育教學工作的指導性文件是( )。
A.課程計劃
B.課程標準
C.課程設計
D.課程設置
7.新課程改革新增加的兩個課程是( )。
A.學科課程和活動課程
B.必修課程和選修課程
C.校本課程和地方課程
D.顯性課程和隱性課程
8.《學記》中“藏息相輔”教學原則強調(diào)( )。
A.教學要遵循一定的順序進行
B.啟發(fā)式教學
C.教學要把握最佳時機
D.課內(nèi)與課外相結(jié)合
9.利用良好的班風和校風來教育學生，這屬于( )。
A.榜樣示范法
B.說服教育法
C.陶冶教育法
D.實際鍛煉法
10.老師兩次用同一張試卷測試相同的學生，結(jié)果兩次學生的分數(shù)相同，這種分數(shù)的穩(wěn)定和不變是測試的( )。
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
