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2019年教師資格證中學教育知識與能力每日一練(10.17)

來源:233網校 2019年10月17日

教師資格證考試很多考點都需要理解記憶,試題對幫助理解考點非常有效,可以通過試題練習來強化理解記憶考點,從現在開始,每天掌握3道題,吃透試題對應考點!

教師資格證中學教育知識與能力試題(10.17)

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1.王老師講課時,遲到的錢冰突然推門而入,同學們不約而同地把目光投向了他。學生的這種心理活動屬于()。

A.無意識記

B.有意識記

C.無意注意

D.有意注意

參考答案:C
參考解析:沒有預定目的、無須意志努力就能維持的注意即無意注意,這種注意是自發產生的。本題的考點是注意的分類,即無意注意和有意注意。該知識點一般以選擇的方式出題。

2.一個人在解決問題時能觸類旁通,說明這個人的思維具有()。

A.流暢性

B.變通性

C.獨創性

D.新異性

參考答案:B
參考解析:變通性是指思維的靈活性,也就是思維活動能觸類旁通,舉一反三,往往形成超常構思,提出不同尋常的新方案。

3.研究表明,記憶效果最好的過度學習程度是()。

A.100%

B.150%

C.200%

D.300%

參考答案:B
參考解析:記憶效果最好的過度學習程度是150%。

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