教師資格證考試很多考點都需要理解記憶，試題對幫助理解考點非常有效，可以通過試題練習來強化理解記憶考點，從現在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應考點！
教師資格證中學教育知識與能力試題（10.16）
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1、學生學習《望廬山瀑布》這首古詩時，頭腦中呈現詩句所描繪的相關景象。這種心理活動屬于()。
A．無意記憶
B．有意記憶
C．再造想象
D．創造想象
參考答案：C
參考解析：學生學習《望廬山瀑布》這首古詩時，頭腦中呈現詩句所描繪的相關景象，這種心理活動屬于再造想象。再造想象，是指根據語言的表述或非語言的描繪(圖樣、圖解、模型、符號記錄等)在頭腦中形成有關事物的形象的想象；創造想象是一種有意想象，它是根據一定的目的、任務在腦海中創造出新形象的心理過程。本題的考點是想象的分類，考查創造想象和再造想象的區別。該知識點一般以選擇的方式出題。
2．王老師播放一首交響曲后，學生們便在頭腦中產生了相應的視覺想象。學生的這種心理活動屬于()。
A．對比
R．聯覺
C．補償
D．錯覺
參考答案：B
參考解析：聯覺是指各種感覺之間產生相互作用的心理現象。題中所體現的是視覺和聽覺的聯合。本題考查的是感覺的規律，該知識點一般以選擇的方式出題。
3．閉卷考試時，學生在頭腦中呈現問答題答案的心理活動屬于()。
A．識記
B．保持
C．再認
D．回憶
參考答案：D
參考解析：本題考查再認與回憶的區別。經歷過的事物再度出現時能夠確認叫作再認。經歷過的事物不在面前時能在頭腦中呈現叫作回憶。因此呈現問答題答案的心理活動屬于回憶。本題考查的是記憶的分類，即再認和回憶(再現)，該知識點一般以選擇的方式出題。
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