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2016年人力資源管理師二級基礎知識章節練習題(5)

來源:233網校 2016年5月5日
導讀: 2016上半年人力資源管理師考試將在5月22日進行。更多2016年人力資源管理師考試報考信息及考試試題資料請持續關注233網校人力資源管理師網。人力資源極速備考:最后沖刺90%必考點,提分15-30分,考前絕密押題+教材考點預測,立即查看>>
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  2016年人力資源管理師二級基礎知識章節練習題(5)

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  單選題

  1、原勞動和社會保障部發布的規范性文件稱為(  )。
  A.勞動法規
  B.勞動法律
  C.國務院勞動行政法規
  D.勞動規章

  2、( ?。┦侵笇е滦袨榛蚴录南鄬Σ蝗菀鬃兓囊蛩亍2012年11月三級真題]
  A.內因
  B.外因
  C.穩因
  D.非穩因

  3、計時工資不包括( ?。2012年5月四級真題;2011年11月三級真題]
  A.小時工資制
  B.日工資制
  C.月度工資制
  D.周工資制

  4、(  )是崗位調查、崗位分析、崗位評價與崗位分類分級等項活動的總稱。[2012年5月三級真題]
  A.崗位研究
  B.工作研究
  C.工作分折
  D.定崗定員

  5、人本管理認為,企業為人的需要而存在,其中“人的需要”不包括(  )。[2012年11月三級真題]
  A.社會的人的需要
  B.企業管理者的需要
  C.企業投資者的需要
  D.企業全體員工的需要

  6、(  )與缺勤率和流動率呈負相關。
  A.組織效率
  B.組織承諾
  C.工作績效
  D.工作分析

  7、影響產業購買者購買決定的主要因素不包括( ?。2012年5月三級真題]
  A.社會因素
  B.環境因素
  C.組織因素
  D.人際因素

  8、( ?。┦抢糜嘘P的信息資料對人的行為進行分析,從而推論其原因的過程。
  A.歸因
  B.內因
  C.外因
  D.知覺

  9、關于心理測試,下列表述不正確的是( ?。?。
  A.人格測試通常采用自陳量表和投射法
  B.心理測試是可信的,但不能全信,要靠實踐經驗
  C.性向測試評價人們從事某種工作可能獲得成就的能力
  D.對求職者的非生活經驗積累形成的能力特征的測試可預測其職業發展潛能

  10、( ?。┎皇莿趧颖O督檢查制度方面的內容。
  A.糾正違反勞動法的行為和現象
  B.檢查企業的社會保險繳費隋況
  C.檢查企業的勞動安全衛生條件
  D.調查和解決企業工資差距問題

  11、(  )不是勞動爭議處理制度的內容。
  A.勞動爭議仲裁制度
  B.勞動爭議調解委員會調解制度
  C.勞動爭議民事調解制度
  D.勞動爭議法律訴訟制度

  12、常用的反映失業程度的兩項指標是失業率和失業(  )。[2012年5月四級真題;2011年11月三級真題]
  A.穩定期
  B.持續期
  C.波動期
  D.變化期

  13、領導行為風格與下屬參與決策相聯系,討論如何選擇領導的方式和參與決策的形式以及參與程度的是(  )。
  A.費德勒的權變模型
  B.領導情境理論
  C.路徑一目標理論
  D.參與模型

  14、完全勞動行為能力人是指身體健康,有完全行為自由,(  )。[2013年5月二級真題]
  A.16—18歲的勞動者
  B.16歲以上的勞動者
  C.18歲以上的勞動者
  D.18歲以上的男性勞動者

  15、( ?。┎粚儆谌肆Y本投資支出的形式。[2015年11月三級、四級真題]
  A.實際支出
  B.心理損失
  C.時間支出
  D.無形支出

  16、( ?。┦侨藢δ撤N事物或特定對象所持有的一種肯定或否定的心理傾向。[2015年11月三級真題;2015年5月二級真題]
  A.歸因
  B.知覺
  C.動機
  D.態度

  17、“安全重于生產”所體現的對勞動者權益的保護為( ?。?。
  A.全面保護
  B.絕對保護
  C.優先保護
  D.偏重保護

  18、根據我國《勞動法》的規定,用人單位與工會和勞動者協商后,一般情況下加班時間為(  )。
  A.每天不超過1小時
  B.每天不超過3小時
  C.每周不超過8小時
  D.每周不超過10小時

  19、( ?。┌ㄐ袨檎咚幍母鞣N環境和機遇,所從事的工作的特點和難度,以及工作與人的相互作用,他人對行為者的強制或約束、鼓勵的作用等。[2012年5月三級真題]
  A.知覺
  B.內因
  C.外因
  D.歸因

  20、人的本性即人的( ?。?。[2015年5月二級真題]
  A.自然屬性和心理屬性
  B.社會屬性和心理屬性
  C.自然屬性和社會屬性
  D.階級屬性和心理屬性

  21、人力資源創新能力的配置包括能崗配置與( ?。┡渲脙蓚€方面。
  A.因人定崗
  B.按能配崗
  C.能力組合
  D.能力大小

  22、( ?。┦侵冈谥X他人時,知覺者以為他人也具備與自己相似的特性。
  A.對比效應
  B.光環效應
  C.投射效應
  D.刻板印象

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