一、單項選擇題共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意。
1、小強從小活潑好動，升入中學后經常與一群無心學習的朋友混在一起，打架滋事，社會工作者在輔導小強的過程中，細心聆聽，不妄下判斷。當小強情緒激動時，加以安慰，理解其感受，并鼓勵他嘗試新事物，結識新朋友。社會工作者采用個案工作模式是( )
A.理性情緒治療
B.心理社會治療
C.危機介入
D.人本主義治療
2、初中生小明的父母整天忙于公司業務，平時與小明很少交流，以至于他覺得在家沒有意思，經常偷偷去看通宵電影。影響小明這一行為的主要社會環境是( )。
A.家庭
B.學校
C.社區
D.文化
3、危機之后經常伴隨服務對象的一些破壞行為，社會工作者應當怎么做( )。
A.輸入希望
B.快速作出危險性判斷
C.培養自主能力
D.恢復自尊
4、小組工作是一個動態的過程。關于社會工作者在小組過程中權力和地位的說法，正確的是( )。
A.權力和地位從邊緣位置逐漸向中心位置轉移
B.權力和地位從中心位置逐漸向邊緣位置轉移
C.權力和地位從邊緣位置到中心位置再到邊緣位置
D.權力和地位從中心位置到邊緣位置再到中心位置
5、就社會工作專業的發展來說，我國屬于后發國家。因此，對社會工作專業的認識和理解有一個發展變化的過程。認知上的變化也標志了我國社會工作專業的發展變化。一般來講我國各界對于社會工作有三種不同的理解，其中關于專業社會工作的理解正確的是( )。
A.在政府部門和專業團體中專門從事的助人活動
B.指導思想及工作方法帶有一定行政色彩
C.工作人員接受過專業化的訓練
D.從事專業社會工作的人員不計報酬、無私奉獻
6、由于經濟危機，王某破產，經濟來源中斷，致使其無法正常生活。隨后社會工作者介入為其提供幫助，解決其困難。這體現了社會工作的( )功能。
A.恢復弱化的功能
B.促進人的發展
C.促進服務對象正常生活
D.促進人與社會環境的相互適應
7、某工業基地老年人口數量逐年增長，該地政府與某社會服務機構共同商討服務老年人的方案，共同決定開展服務的形式，并為機構提供經費保障，這種方式屬于( )。
A.購買服務
B.政府補助
C.協議合作
D.商業交易
8、中學生小玲常常感到困惑，社會工作者對其困擾產生和變化的過程進行了分析。在此過程中，社會工作者運用了心理社會治療模式中的( )技巧。
A.心理動態診斷
B.緣由診斷
C.分類診斷
D.行為診斷
9、定量研究以實證主義為方法論基礎，以下關于實證主義方法論觀點的描述中，正確的是( )。
A.否認存在客觀事實
B.社會問題要經歷建構過程
C.社會現象是有規律的
D.強調社會現象不同于自然現象
10、某機構組織了一個針對家政女工的維權小組。在小組活動中，社會工作者設計了一個“我和你”的小組活動，讓組員找到和自己的年齡、興趣、家鄉等相同的組員，使組員們盡快熟悉起來。同時，社會工作者還設計了幾個游戲以促進組員間信任關系的建立，據此判斷，該小組應處在( )。
A.工作準備階段
B.工作開始階段
C.中期轉折階段
D.后期成熟階段
1、答案：D
解析：人本治療模式把個案輔導工作的中心集中在社會工作者自身品質和態度的培養上，認為社會工作者只有提供真誠、同感和無條件的積極關懷，全身心與服務對象交流，才能為服務對象床在和諧、信任、寬松的輔導環境，促進服務對象的自我發展，題中就是人本主義治療模式。
2、答案:A
解析：人類生存的環境是對人的行為、生存狀態和發展帶來影響的各種因素的總和。人類生存的環境包括自然環境和社會環境。社會環境的主要構成要素：家庭、同輩群體、學校、工作單位、社區、文化、大眾傳媒。家庭對個體成員的影響主要是通過家庭成員關系和家庭內互動發生的。這里小明的父母給他創造的家庭環境導致了他的行為，所以選A。
3、答案:B
解析：危機之后經常伴隨服務對象的一些破壞行為。因此，作為危機介入模式的一項重要任務，社會工作者在了解服務對象的主要問題過程中，需要對服務對象采取破壞行為的可能性和危險程度進行評估，以便給予及時的介入和治療。快速作出危險性判斷不僅對服務對象來說非常重要，還可以有效減少或者阻止服務對象的破壞行為，同時對于社會工作者來說也非常重要，可以預防或者減輕對自己的傷害。
4、答案:D
解析：社會工作者的位置在各個階段都不一樣，開始階段：核心地位；中心轉折階段：社會工作者在小組的權力和地位逐漸由中心位置向邊緣位置轉移；后期成熟階段：社會工作者的位置雖然開始向邊緣轉移，但還是接近中心位置；結束階段：社會工作者的角色又回到了中心位置。所以選D。
5、答案:C
解析：A屬于行政性社會工作。專業社會工作是由受過社會工作專業訓練的人開展的助人活動。
6、答案:C
解析：由于社會變遷、家庭或個人原因，有些人可能會因一時或較長時間陷入困境，從而難以正常地進行生活。對生活上有困難的人給予必要的幫助是社會工作的重要任務，社會工作的功能則是通過上述服務來恢復和促進困難群體、有需要群體的正常生活。
7、答案:C
解析：協議合作則是由政府與社會服務機構共同決策并拿出經費給機構提供服務，政府扮演的是伙伴角色。
8、答案:B
解析：對服務對象的有關資料進行整理和分析，尋找服務對象問題產生、變化的原因和過程，這個階段稱為心理社會治療模式的診斷階段。心理社會治療模式的診斷包括心理動態診斷、緣由診斷和分類診斷。心理動態診斷是對服務對象的人格的各部分之間的互動關系進行評估。如意識與無意識之間的關系，就是心理動態診斷的重要內容。緣由診斷則是對服務對象困擾產生、變化的過程進行分析。例如，服務對象的困擾是什么時候產生的、有什么重要的影響事件、在服務對象的成長過程中有什么樣的變化等，是對服務對象個人歷史的考察。分類診斷是對服務對象問題的生理、心理和社會三個方面的影響因素作出判斷。
9、答案:C
解析：實證主義認為社會現象是有規律的，因而人類行為、社會變化、自然物質變化的因果關系或相關關系是可以被感知、概括和客觀計量的。只有能被直接觀察并可客觀測量的因素才形成人們可以接受的資料。A、B屬于建構主義方法論的基本觀點。D屬于反實證主義方法論的基本觀點。
10、答案:B
解析：小組工作開始階段，組員的初步了解，有助于彼此關系的拉近及共同完成小組任務。因此，社會工作者可以根據組員的個性特征以及小組的類型，設計出有創意性的打破僵局的各種活動，恰當地使用一些游戲的方法，幫助小組組員互相認識，催化相互之間的互動。
