51、“助人自助”是社會工作專業遵循的一個基本理念。它指的是()。
A.幫助人也幫助自己
B.幫助人使自己得到成長
C.幫助人使他能獨立
D.幫助人讓他再去幫助別人
52、在結案之后,社會工作者針對服務對象的狀況安排一些鞏固練習并調動服務對象周圍的資源,以及持續評估服務工作的效果。那么,社會工作者提供的以上服務屬于( )方面的重要任務。
A.結案
B.跟蹤服務
C.連接資源
D.成效評估
53、社會工作者老王在為李女士提供婚姻輔導時,李女士面對丈夫的家庭暴力問題拿不定主意該不該離婚,想請老王幫助拿主意。老王沒有告訴李女士是否該離婚,而是和李女士一起分析了是非利弊,最后李女士說自己知道怎么做了。老王的做法主要體現了社會工作( )的核心價值觀。
A.尊重服務對象獨特性
B.尊重服務對象自我決定
C.維護服務對象尊嚴
D.調整服務對象利益沖突
54、父母或者其他監護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣,以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人。這屬于家庭保護中的( )。
A.教育培養
B.民主尊重
C.關愛與引導
D.監護和撫養
55、學校社會工作者李紅在幫助學生解決學習困難、心理壓力以及學生校外生活的過程中,整合學生家庭所在社區資源,將學生的校園生活與社區中的社會聯系起來,幫助在校學生,形成豐富多彩的生活。李紅的這種工作方式被稱為()模式。
A.社區—學校社會工作
B.家庭—學校社會工作
C.治療型學校社會工作
D.變遷型學校社會工作
56、區領導深入社區調查研究,一些居民骨干希望有關部門能重視社區的環境建設,但由于不善言辭,無法清晰地表述自己的觀點。對此,社會工作者計劃為社區居民骨干提供培訓。下列培訓內容中,較適宜的是( )。
A.會議主持技巧
B.演講技巧
C.信息收集技巧
D.溝通與游說技巧
57、下列選項中哪一項內容屬于心理動力反思性直接治療( )。
A.社工幫助小陳了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式
B.社工幫助小林對自己所處的實際情境作出正確的理解和分析
C.社工幫助小王了解他生長過程中的重要事件
D.社工對王某做危險性判斷
58、劉老太今年已經70歲了,和大兒子以及大兒媳婦居住在一起。大兒媳婦嫌劉老太退休金太少,自己還要整天照顧她,于是時不時言語上辱罵劉老太,有時甚至打劉老太。在此案例中,劉老太正面臨( )問題。
A.攻擊行為
B.老年歧視和被虐待
C.家庭暴力
D.死亡問題
59、社會工作者在制訂個案工作服務計劃時,以下屬于基本工作內容的是( )。
A.促使有需要的求助者成為服務對象
B.對服務對象面臨的問題進行評估
C.確定服務開展的基本階段和方法
D.服務對象有關資料的收集
60、社會工作者采用“控制自己暴力行為的提升”作為服務目標,而不是“打罵孩子次數的減少”。社會工作者的這種服務目標,體現了服務目標制定的何種要求( )。
A.可測量
B.可改變
C.可觀察
D.積極正向
51、答案:C
解析:社會工作者面對服務對象(受助者)不但要提供直接服務或幫助,也要鼓勵其在可能的情況下自強自立、克服困難、自我決策,即“助人自助”。社會工作者應該成為服務對象積極反應的支持者、鼓勵者,并應盡量創造條件使服務對象自立或自我發展。
52、答案:B
解析:跟蹤服務主要有3個方面的任務:
(1)根據服務對象的狀況安排一些結案之后的練習,鞏固服務對象已經取得的進步,增強服務對象獨立面對問題的能力。
(2)調動服務對象的周圍資源,增強服務對象的社會支持。
(3)持續評估服務工作的效果。
53、答案:B
解析:人的自我抉擇權:人有自我抉擇的權利,這是培養責任、促進成長和實現自我的必要途徑。
54、答案:C
解析:關愛與引導:父母或者其他監護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣,以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡以及賭博、吸毒、賣淫等行為。
55、答案:A
解析:學校社會工作主要是以幫助學生正常學習和健康成長為目的的專業服務。學校社會工作主要有三種模式:治療型學校社會工作,是針對“問題學生”失常的心理和行為而開展的工作,其目的是幫助他們解決問題、正常發展;變遷型學校社會工作,是幫助學生適應劇烈的社會變遷而開展的工作,包括各種輔導活動;社區—學校社會工作是把社會工作延伸到學校之外,包括聯系學生家長、實現家-校溝通、對離校學生提供追蹤服務、開展社區教育以利于學生學習與成長等。
56、答案:D
解析:要想居民骨干能夠獨當一面,社會工作者就要根據居民骨干的能力給予適當的培訓。社會工作者一般通過訓練、實習、示范、閱讀文章、觀看影音教材、親身體驗、?觀察、討論和角色扮演來提升居民骨干的能力,并教導人際關系、主持會議、演講、組織、資源動員、溝通、管理、帶領小組、游說談判、總結歸納等多方面技巧。這里為了增加骨干的語言表達能力,所以選D
57、答案:A
解析:反思性直接治療技巧是指社會工作者通過與服務對象相互溝通交流,引導服務對象分析和理解自己的問題的各種具體技巧。反思性直接治療技巧主要包括現實情況反思、心理動力反思和人格發展反思。心理動力反思是指社會工作者幫助服務對象正確了解和分析自己內心的反應方式的技巧。如協助服務對象了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式和動機的方式等。B屬于現實情況反思,C屬于人格發展反思。
58、答案:B
解析:老年階段面臨的主要問題:失智和失能,精神健康問題,死亡問題,老年歧視和被虐待問題。
59、答案:C
解析:服務計劃的基本內容涉及以下七個方面:一是服務對象的基本情況,包括服務對象的姓名、性別、年齡、婚姻狀況及職業等情況;二是服務對象希望解決的問題,包括主要問題以及其他一些相關的問題;三是理論的依據,包括依據的主要理論、它的基本原理和重要概念;四是服務計劃的目標,包括總目錄和每一階段的子目錄;五是服務開展的基本階段和采取的方法;六是服務開展的期限;七是聯系方式。
60、答案:D
解析:服務目標的制度需要符合以下幾點:可觀察、可測量、積極正向。
積極正向,服務目標是服務對象的生活朝著積極方向的改變。這種方式制定的服務目標能夠保證服務對象從積極的視角看待自己的生活。