71、校園文化除了課堂文化外，還包括_________、_________、________和_________。
72、品德評價有四種方式，即________、________、__________和__________。
73、了解學生范圍包括了解研究學生的________和___________。
74、確立班集體奮斗目標應遵守的要求是：第一____________；第二_____________。
75、建立和諧的人際關系，要注意以下幾點：第一______________；第二____________；第三____________。
76、確立班集體奮斗目標的方法有：第一__________；第二_________；第三__________。
77、班主任工作的前提是____________，中心環節是__________。
78、傳統教育派的代表人物是_________，現代教育派的代表人物是____。
79、社會環境制約人發展的______、______、______、_______和________。
80、學校教育的特點是_______、_______、_______和________。
81教學的基本階段包括__________、_________、________、_______、______和_________。
三、辨析
1、教學就是傳授知識。
2、教學就是上課。
3、教學就是智育。
4、教學就是教書。
5、談話法就是啟發式，講授法就是注入式。
6、德育過程就是學生思想品德的形成過程。
7、德育過程只能沿著知→情→意→行的序列進行。
8、教育在人的發展中起決定作用。
9、德、智、體、美、勞五育的地位不同，作用不同，因此，五育應有輕重之分。
10、每一個學生都能成為對社會有用的人。
