A. 目標 B. 策略 C. 過程 D.評價
22. 教學媒體包括( ).
A. 投影 B. 錄象 C. 計算機 D. 黑板和圖片
23. 創造性思維表現為思維的( ).
A. 獨創性 B. 發散性 C. 靈活性 D. 突發性
24. 師愛的心理功能主要有( ).
A. 激勵功能 B. 感化功能 C. 調節功能 D. 榜樣功能
25. 認為學習是外部行為的變化的是( ).
A. 桑代克 B. 巴甫洛夫 C. 斯金納 D. 加涅
26. 強調學習是認知結構的變化的是( ).
A. 華生 B. 加涅 C. 奧蘇貝爾 D,金布爾
27. 大學生的學習方法上的特點是( ).
A. 自學方式日益占有重要地位 B. 學習的獨立性,批判性和自覺性不斷增強
C. 課堂學習與課外和校外學習相結合 D. 學習的自主性降低
28. 桑代克總結的主要學習規律是( ).
A. 效果律 B. 練習律 C. 準備律 D. 聯結律
29. 教師威信的維護與發展,關鍵在于教師本身所具有主要特征,即( ).
A. 教師要有坦蕩的胸懷,實事求是的態度B. 教師要正確認識和合理運用自己的威信
C. 不斷進取的敬業精神 D. 言行一致,做學生的楷模
30. 正強化的方法包括( ).
A. 獎學金 B. 對成績的認可 C. 表揚 D. 給予學習和成長機會
31. 學習活動中良好的性格特征表現為( ).
A. 努力奮斗 B. 實事求是 C. 獨立意識 D. 創新精神
32. 師愛的表現形式主要有( ).
A. 關懷和愛護學生 B. 尊重和信任學生
C. 同情和理解學生 D. 熱情期望與嚴格要求
