3．①班主任是班級工作的組織者領導者和教育者；
②班主任是校長、教導主任的有力助手；
③班主任是各任課老師的協調者；
④班主任是學校、家庭、社會的溝通者。
4．課外活動的實施要做好以下工作：
(1)做好計劃實施的發動工作；
(2)加強計劃實施中的檢查與指導；
(3)按好計劃實施的總結工作。
七、論述題【答案要點】
義務教育課程計劃規定在小學階段應達到的目標是：
第一，初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情、初步養成關心他人、關心集體、誠實、勇敢等良好品德和個性品質，養成講文明、講禮貌、守紀律的行為習慣，初步具有自我管理以及分析是非的能力。
第二，具有閱讀、書寫、表達、計劃的基礎知識和基本能力，初步具有觀察、思維、動手操作和自學的能力，養成良好的學習習慣。
第三，初步養成鍛煉身體和講究衛生的習慣、具有健康的身體。
第四，初步學會生活自理、會使用簡單的勞動工具、養成愛勞動的習慣。
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