三、填空題(每小題1分，共10分。)
1．注重身心和諧發(fā)展，內(nèi)容較豐富，方法較靈活的教育是──的教育。
2．1904年清政府頒布了《──────── 》。規(guī)定初等小學(xué)教育為義務(wù)教育。
3．內(nèi)發(fā)論在中國古代的代表人物是──。
4．中小學(xué)生要履行法律規(guī)定的各項──。
5．教學(xué)過程的內(nèi)部發(fā)展動力是教師提出的教學(xué)任務(wù)同學(xué)生的需要、實際水平之間的矛盾。 ( )
6．輔導(dǎo)的方式主要有──和──輔導(dǎo)兩種。
7．德育過程的主要矛盾是教育者提出的──與受教育者已有的─────之間的矛盾。
8．夸美紐斯于1632年發(fā)表的《────》奠定了班級授課制的理論基礎(chǔ)。
9．─── 是課外活動的基礎(chǔ)。
10．柏拉圖認為人的靈魂是由──、──、──三部分組成，其中是靈魂的基礎(chǔ)。
四、判斷題(判斷下列各題正誤，并在題后括號內(nèi)打“√”或“×”。每小題1分。共10分。)
1．制度化教育對于整個社會的深刻影響可以用“學(xué)歷社會”來描述。 ( )
2．我國最早的小學(xué)產(chǎn)生于1878年張煥綸所創(chuàng)辦的上海正蒙書院小班。 ( )
