三、判斷題(每小題1分。共10分)
31、教學(xué)計(jì)劃規(guī)定了各學(xué)科的基本要求、各種活動(dòng)的主要任務(wù)和基本要求等,還設(shè)置了“地方安排課程”。( ?。?BR>
32、教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。( ?。?BR>
33、教師的主導(dǎo)作用表現(xiàn)在:教師的指導(dǎo)決定著學(xué)生學(xué)習(xí)的方向、內(nèi)容、進(jìn)程、結(jié)果和質(zhì)量。( ?。?BR>
34、充分反映孔子教育思想的著作是《論語》。( ?。?BR>
35、“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”主張的是引導(dǎo)式教學(xué)。( ?。?BR>
36、面對(duì)人的遺傳素質(zhì)在個(gè)體身心發(fā)展中的決定作用,教育是無能為力的。( )
37、運(yùn)用知識(shí)的過程是學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧的過程。( )
38、教學(xué)中,教師處于主體地位,教師的教具有主導(dǎo)作用。( )
39、教學(xué)具有教育性,所以教學(xué)中永遠(yuǎn)有德育。( )
40、我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個(gè)體享用功能。( )