A．突出道德爭端
B．政治思想
C．澄清與總結
D．使情境復雜化
12、小學階段是發展學生個性（ ）。
A．并不重要的時期
B．非常重要的奠基時期
C．沒有效果的時期
D．最不會受外界影響的時期
13、就一個測驗的優劣而言，最為重要的指標是（ ）。
A．信度
B．效度
C．區分度
D．難度
14、我國古代眾派學說中，主派“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是（ ）的主派。
A．儒家
B．墨家
C．道家
D．法家
15、主觀題包括（ ）。
A．是非題
B．選擇題
C．填空題
D．論文題
16、《學記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”是要求教學中貫徹（ ）的原則。
17、青少年品德發展的源泉和基礎是（ ）。
A．道德認知
B．道德情感
C．社會活動尤其是德育活動
D．道德意志
18、小學教材的編寫，在內容上最重要的是要考慮（ ）。
19、下列說法不正確的是（ ）。
A．學生享有一般公民的絕大多數權利，并受法律保護
B．努力學習、完成學習任務是學生的一項義務
C．學生的家境貧寒，家長可以允許學生輟學，這并不違法
D．偷看學生的私人日記，是侵犯了學生的隱私權
20、一般來說小學階段相當于人生發展的（ ）。
A．幼兒期
B．少年期
C．童年期
D．青春期
