1．小學教育在義務教育中的地位主要表現在（ ）。
A．普及性
B．免費性
C．基礎性
D．強制性
2．個體身心發展的動因有（ ）。
A．內發論
B．動機論
C．外鑠論
D．多因素相互作用論
3．下列能力屬于智力范疇的是（ ）。
A．觀察力
B．記憶力
C．想象力
D．思維力
4．班會的特點有（ ）。
A．集體性
B．客觀性
C．自主性
D．針對性
5．嚴謹治學的內涵主要包括（ ）。
A．樹立良好的學風
B．刻苦鉆研業務
C．不斷學習新知識
D．積極探查教育教學規律
E．努力改進教育教學方法
6．義務教育實行的管理體制是（ ）。
A．層級負責
B．地方負責
C．分級管理
D．一統制
7．孔子的教育主張包括（ ）。
A．兼愛
B．有教無類
C．學而時習之
D．教學相長
8．教師良好的教育能力體現在（ ）。
A．知識廣博
B．較強的語言表達能力
C．富有感情
D．有感染力
9．小學階段課程的性質體現在（ ）。
A．普及性
B．基礎性
C．發展性
D．自愿性
10．下面強調循序漸進原則的說法有（ ）。
A．學而時習之
B．雜施而不孫，則壞亂而不修
C．循序而漸進，熟讀而精思
D．教學相長
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