A．《大學》
B．《中學》
C．《論語》
D．《孟子》
17．主張“教育即生活”的教育家是（ ）。
A．夸美紐斯
B．赫爾巴特
C．杜威
D．布魯納
18．我國義務教育的對象是（ ?。?。
A．兒童
B．少年
C．適齡兒童和少年
D．適齡兒童和青少年
19．小學教育的出發點和歸宿是（ ?。?BR>A．教育內容
B．學生
C．教育目的
D．各種標準
20．在有關人的身心發展動力這個問題的認識上持外鑠論的人物是（ ?。?。
A．洛克
B．孟子
C．莊子
D．斯賓塞
21．人身權中最基本的權利是（ ?。?。
A．人身自由權
B．隱私權
C．人格尊嚴權
D．身心健康權
22．在現代學校教育中，教師進行教學的主要依據是（ ?。?。
A．課程計劃
B．學科課程標準
C．教育思想
D．教學原則
23．在班級授課制要求下，課程表的編制依據是（ ）。
A．課程計劃
B．學科課程標準
C．教科書
D．教學原則
24．以下關于掌握知識與發展智力的關系，論述錯誤的是（ ?。?BR>A．掌握知識是發展智力的基礎
B．智力發展是掌握知識的重要條件
C．掌握知識的多少并不完全表明智力的高低
D．掌握了知識也就必然發展了智力
25．《學記》中要求：“不陵節而施”，體現的教學原則是（ ?。?。
A．鞏固性原則
B．循序漸進原則
C．因材施教原則
D．理論聯系實際原則
26．我國學校教學的基本組織形式是（ ?。?。
A．分組教學
B．復式教學
C．班級授課
D．個別教學
27．孔子的弟子顏回評價老師說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能”，這句話體現了德育的（ ?。?。
A．導向性原則
B．疏導原則
C．因材施教原則
D．教育的一致性與連貫性原則
28．學校開展各類活動的最基本的基礎組織是（ ?。?。
A．小組
B．年級
C．少先隊
D．班級
29．在學校教育中，德育的基本途徑是（ ?。?。
A．課外活動
B．班主任工作
C．政治課與其他學科教學
D．少先隊活動
30．根據活動的人數和規模，可將課外活動分為（ ?。?。
A．科技活動、學科活動、體育活動
B．個人活動、群眾活動、小組活動
C．參觀、訪問和調查
D．報告、講座和集會
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