1．中國封建社會出現過的學校教育的類型有（ ）。
A．官學
B．私學
C．騎士學校
D．書院
E．社區學院
2．少年期表現出的總體性的階段特征是（ ）。
A．身體狀態的劇變
B．內心世界的發展
C．自我意識的覺醒
D．獨立精神的加強
E．身心兩方面逐步走向成熟
3．課程目標的依據主要有哪幾個方面?（ ）
A．對學生的研究
B．對教師的研究
C．對社會的研究
D．對學科的研究
E．對教材的研究
4．班會一般有哪幾類?（ ）
A．主題班會
B．常規班會
C．民主班會
D．生活班會
5．下列哪些特征是對當代教育學發展狀況的正確描述?（ ）
A．教育學研究的問題領域急劇擴大
B．教育學研究基礎和研究模式的多樣化
C．教育學發生了細密的分化，教育學科體系初步形成
D．教育學研究與實踐改革關系Et益密切
E．反思自身，形成教育學元理論
6．從橫向看，教育的基本形式有（ ）。
A．學校教育
B．社會教育
C．閑暇教育
D．家庭教育
E．業余教育
7．馬克思主義教育學認為，教育起源于（ ）。
A．兒童對成人模仿的需要
B．傳遞生產和生活經驗的社會需要
C．人類生存的需要
D．人的自身發展的需要
E．社會安寧的需要
8．人的教育活動與動物的“教育”活動的本質區別是（ ）。
A．社會性
B．生產性
C．實踐性
D．意識性
E．科學性
9．政治有哪幾種表現形態?（ ）
A．管理
B．制度
C．活動
D．觀念
E．組織
10．我國的教育結構確定了以下哪幾種類型?（ ）
A．基礎教育
B．中等教育
C．高等教育
D．職業教育
E．成人教育
三、是非判斷題(本大題共15小題。每小題2分，共30分)
1．課堂活動要求教師具有較高的組織能力，課外活動要求教師具有較高的教學能力。（ ）
2．中國近代制度化教育興起的標志是清朝末年的“廢科舉，興學校”。（ ）
3．中國最早的教育學教科書是從美國翻譯過來的。（ ）
4．德育過程是組織學生的活動和交往過程。（ ）
5．班集體的發展目標一般可分為近期、中期和遠期三種，目標的提出由易到難、由近到遠、逐步提高。（ ）
6．與課堂教學相比，學生在課外活動組織上具有更大的自主性。（ ）
7．我國在1862年設立的京師同文館采用的是道爾頓制教學形式。（ ）
8．生活會是班級活動的主要形式。（ ）
9．做好先進生的教育工作，在班主任的個別教育工作中處于首要地位。（ ）
10．根據課程的制定者的不同，可以把課程分為國家課程、地方課程、學校課程。（ ）
11．教學過程主要是一種實踐活動。（ ）
12．教育在個體身心發展過程中所起的作用是無條件的。（ ）
13．班會活動是班主任進行教育活動的重要手段，是培養優良班集體的重要方法。（ ）
14．課外活動是指學校在課堂教學任務以外有目的、有計劃、有組織地對學生進行的多種多樣的教育活動。（ ）
15．集體教育和個體教育相結合的德育原則是加里寧的成功教育經驗。（ ）
考前都關注什么？
江西省教師資格證考試真題 江西教師資格證考試，題目做會100%通關
最新專題推薦：2014下半年江西考點速記，做題看試卷 江西教師資格題型強化練習
教師資格證VIP班：怎樣讓備考才萬無一失？233網校教師資格8年培訓經驗，講師帶你告別盲目備考，輕松掌握考點！零基礎VIP班，不過免費重學！點擊免費試聽>>
