11、結構主義教學觀認為，掌握學科基本結構的教學原則有（ ）。
12、下列技能屬于心智技能的是（ ）。
A．閱讀技能
B．運算技能 ??
C．記憶技能
D．運動技能
13、托蘭斯調查發現，高創造性兒童具有如下特點（ ）
A．高智商
B．頑皮、淘氣
C．所作所為有時會逾越常規
D．待人處事不固執，較幽默，但難免帶有嬉戲
E．謙虛
14、標準化成就測驗的優越性體現在（ ）。
A．公正性
B．客觀性
C．計劃性
D．可比性
15、目前最有影響，也最權威的智力量表有（ ）
A．比奈智力測驗
B．韋克斯勒智力測驗
C．繪人測驗
D．投射測驗
E．瑞文標準推理測驗
16、班杜拉認為，行為的結果因素就是通常所說的強化，并把強化分為（ ）。
A．效果強化
B．直接強化 (*^__^*) 考試大…在線★考試中心
C．間接強化
D．替代性強化
E．自我強化
17、教師可以通過哪些途徑影響課堂氣氛?（ ）
A．接受
B．反饋
C．輸入
D．輸出
18、根據教學評價資料的處理方式，可分為（ ）。
A．常模參照評價
B．形成性評價
C．總結性評價 (*^__^*) 考試大…在線★考試中心
D．標準參照評價
19、影響遷移的主要因素有（ ）。
A．學習情境的相似性
B．原有認知結構
C．學習的心向與定勢
D．教學方法
20、提高學生知識儲備的數量與質量可以從以下幾方面人手?（ ）
