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2012年教師資格《小學教育心理學》押題密卷(13)

來源：233網校 2011年12月5日
導讀:
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三、填空題(每題2分，共20分)
21、原理學習的兩種形式是__________和__________。

22、區別沖動與沉思認知方式的標準是__________與__________。

23、元認知是__________，即對認知過程的知識和觀念與對認知行為的調節與控制。

24、具體而言，教育心理學主要旨在探討學生學習的__________。

25、兒童的興趣從起因上可分為__________和__________。

26、將“飛機—箱子”想象為“飛機穿過箱子”運用的是記憶術中的__________。

27、陸欽斯的__________實驗是定勢影響遷移的一個典型例證。

28、從眾是指人們對于某種行為要求的依據或必要性缺乏__________，跟隨他人行動的現象。

29、意義學習的產生既受__________的影響，也受__________的影響。

30、小學兒童的交往對象主要是父母、__________和__________。

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