一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中。選出一個(gè)符合題意的正確答案，并將其號(hào)碼寫在題干后的括號(hào)內(nèi)，本大題共15小題。每小題2分，共30分)
2、要想實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)，關(guān)鍵在于（　　）。
A．素質(zhì)教育
B．創(chuàng)設(shè)問題情境
C．以學(xué)生為主
D．熟悉學(xué)生
三、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共30分)
2、簡(jiǎn)述教會(huì)小學(xué)兒童學(xué)習(xí)遷移有哪些基本策略?
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中。選出一個(gè)符合題意的正確答案，并將其號(hào)碼寫在題干后的括號(hào)內(nèi)，本大題共15小題。每小題2分，共30分)
3、教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的（　　）。
A．興趣
B．愛好
C．熱愛
D．忠誠
三、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共30分)
3、簡(jiǎn)述遷移的作用。
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中。選出一個(gè)符合題意的正確答案，并將其號(hào)碼寫在題干后的括號(hào)內(nèi)，本大題共15小題。每小題2分，共30分)
4、創(chuàng)造性思維的核心是（　　）。
A．形象思維
B．發(fā)散思維
C．輻合思維
D．直覺思維
三、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共30分)
4、簡(jiǎn)述小學(xué)生概念學(xué)習(xí)發(fā)展趨勢(shì)特點(diǎn)。
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中。選出一個(gè)符合題意的正確答案，并將其號(hào)碼寫在題干后的括號(hào)內(nèi)，本大題共15小題。每小題2分，共30分)
5、教學(xué)過程的三種過程是（　　）。
A．學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評(píng)價(jià)／反思過程
B．學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和互動(dòng)過程
C．學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和思考過程
D．學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和管理過程
三、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共30分)
5、為什么說班級(jí)的大小是影響課堂管理的一個(gè)重要因素?
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中。選出一個(gè)符合題意的正確答案，并將其號(hào)碼寫在題干后的括號(hào)內(nèi)，本大題共15小題。每小題2分，共30分)
6、通常在教學(xué)過程中實(shí)施，一般是由學(xué)生完成一些與教學(xué)活動(dòng)密切相關(guān)的測(cè)驗(yàn)，也可以讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評(píng)估，或者憑教師的平常觀察記錄，或與學(xué)生的面談進(jìn)行的評(píng)價(jià)是（　　）。
A．形成性評(píng)價(jià)
B．總結(jié)性評(píng)價(jià)
C．正式評(píng)價(jià)
D．非正式評(píng)價(jià)
7、從實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)而言，有形成性評(píng)價(jià)和（　　）之分。
A．總結(jié)性評(píng)價(jià)
B．診斷性評(píng)價(jià)
C．準(zhǔn)備性評(píng)價(jià)
D．標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
8、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（　　）。
A．面向全體學(xué)生原則
B．發(fā)展性原則
C．尊重與理解學(xué)生原則
D．尊重學(xué)生主體性原則
9、“教師人格對(duì)于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”是（　　）的觀點(diǎn)。
A．烏申斯基
B．波斯納
C．阿爾波特
D．斯金納
10、（　　）認(rèn)為所掌握的內(nèi)容越基本、越概括，則對(duì)新情況、新問題的適應(yīng)性就越廣，也就越能產(chǎn)生廣泛的遷移。
A．布魯納
B．桑代克
C．賈德
D．維納
11、人借助于骨骼、肌肉實(shí)現(xiàn)的，通過學(xué)習(xí)而形成的符合法則的操作法則的操作活動(dòng)方式，稱為（　　）。
A．心智技能
B．表演技能
C．寫作技能
D．操作技能
12、元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和（　　）。
A．自我控制
B．自我認(rèn)知
C．自我指導(dǎo)
D．自我學(xué)習(xí)
13、技能形成的必要條件是（　　）。
A．學(xué)校教育
B．知識(shí) 　　(*^__^*) 考試大…在線★考試中心
C．遷移
D．應(yīng)用
14、小學(xué)兒童品德發(fā)展關(guān)鍵期是（　　）
A．二年級(jí)下學(xué)期前后
B．三年級(jí)上學(xué)期的后
C．三年級(jí)下學(xué)期前后
D．四年級(jí)上學(xué)期前后
15、心理衛(wèi)生教育最適宜的時(shí)期是（　　）。
A．幼兒階段
B．小學(xué)階段
C．初中階段
D．高中階段
二、填空題(每題1分，共20分)
16、一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的具體的、特殊的經(jīng)驗(yàn)直接遷移到另一種學(xué)習(xí)中去，或經(jīng)過某種要素的重新組合，以遷移到新情境中去叫做__________遷移。

17、加涅認(rèn)為，程序性知識(shí)包括__________和__________兩個(gè)亞類。

18、對(duì)學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象最早做出系統(tǒng)解釋的是__________。

19、對(duì)問題的表征既包括問題的__________，也包括其__________，其中__________是解決問題的關(guān)鍵。
20、對(duì)小學(xué)生來說，監(jiān)控策略主要體現(xiàn)在__________和__________上。

21、心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從__________、__________、__________的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列心理變化。

22、品德是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的__________和__________。

23、細(xì)目表是將考試具體化的最重要的工具，其形式是兩維表，一般縱欄表示__________，橫欄表示__________。
24、強(qiáng)化動(dòng)機(jī)理論就其主要傾向來說，是__________。

25、奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為__________和__________。