12、我國第一本(教育心理學)教科書的作者是（ ）
13、指學習單個符號或一組符號的意義，或者說學習它們代表什么的是（ ）
14、學生為了保持家庭和教師等的贊許或認可而努力學習的一種需要是（ ）
15、對超常兒童的研究常常要進行幾年甚至十幾年，因此對超常兒童的研究最好采用的方法是（ ）。
16、始終貫穿在整個學習和教學過程中的是（ ）
17、（ ）是指在行為發生頻率或持續時間上的增加。
18、可以促進操作技能的形成的是（ ）
19、有關審題的研究發現，對問題加以分析的程度與解決問題所需時間之間的相關在（ ）以上。
20、我國心理學家將個體的心理發展劃分為（ ）個階段。
