21、小學教育心理學的作用主要有（ ）
22、影響態度與品德學習的外部條件，主要包括（?。?BR>
23、教育心理學是一門交叉學科，它關注的有（ ）
24、情感的學習是指情感系統的習得，包括（ ）
25、學校教育對兒童心理發展起主導作用，是因為學校教育具有（ ?。?BR>
山東省2010年教師資格證《小學教育心理學》標準預測試卷(9)
導讀:
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二、多項選擇題（在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內，錯選、少選或多選均不得分，每小題1分，共5分）。
21、小學教育心理學的作用主要有（ ）
22、影響態度與品德學習的外部條件，主要包括（?。?BR>
23、教育心理學是一門交叉學科，它關注的有（ ）
24、情感的學習是指情感系統的習得，包括（ ）
25、學校教育對兒童心理發展起主導作用，是因為學校教育具有（ ?。?BR>
21、小學教育心理學的作用主要有（ ）
22、影響態度與品德學習的外部條件，主要包括（?。?BR>
23、教育心理學是一門交叉學科，它關注的有（ ）
24、情感的學習是指情感系統的習得，包括（ ）
25、學校教育對兒童心理發展起主導作用，是因為學校教育具有（ ?。?BR>
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