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山東省2010年教師資格證《小學教育心理學》標準預測試卷(9)

來源:233網校 2010年4月14日
導讀:
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三、填空題(請將正確答案填在橫線上,共12分)。
26、一般認為,IQ超過__________的人屬于天才,他們在人口中不到1%。
27、學生心理健康教育中心的心理評估,指依據用__________方法和__________得來的資料。對學生的心理特征與行為表現進行(評鑒)。以確定其性質和水平并進行分類診斷的過程。
28、有研究表明,學習熟練程度達到__________左右時,計憶效果最好;超過150%時,效果并僅不遞增,反而可能引起厭倦、疲勞等,從而成為無效勞動。

29、觀察法可分為__________觀察法和__________觀察法兩種形式。

30、原理學習的兩種形式是__________和__________。

31、合理的教學模式必須滿足下列要求:__________,__________,__________。
32、__________是指強化的時間和頻率安排,在什么時候、以何種頻度對一種反應施加強化。
33、變式是從材料方面為理解事物本質提供有利條件,__________則是從方法方面促進理解。

34、發散思維的三個重要特性是__________、__________和__________。

35、歸因理論是__________提出的。

36、認知需要、審美需要和自我實現需要被稱為__________,它雖不是我們生存所必需的,但對于我們適應社會來說卻有很重要的積極意義,能夠使個體生活得更美好。
37、按照所要測量的特征可以把測驗分成__________、__________和__________。

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