三、辨析題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
41、
為了促進操作技能的形成，過度學習是非常必要的，過度學習的量越大越好。
42、消退是減少不良行為、消除壞習慣的有效方法。
43、記憶策略在學步幼兒階段就已經產生了。
44、
心理健康就是沒有心理疾病。
45、
發展認知神經科學的概念是美國學者納森提出的。
2014年教師資格證考試《幼兒教育心理學》深度押題密卷(4)
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幼兒教育心理學課后練習第七章兒童情緒的發展
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