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2014年教師資格證考試《幼兒教育心理學》標準預測試題(1)

來源:233網校 2014年1月26日
導讀:
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二、填空題(本大題共16小題,每空1分,共20)


16、 態度的結構包括認知成分、_______成分和行為。


17、 原始情緒反應的特點是它與_______一是否得到滿足直接關聯著。

18、 幼兒教育心理學對幼兒教育實踐具有描述、解釋、________和控制的作用。


19、 各種因素對不同幼兒的影響是通過_______而實現的。


20、 在智力活動中,堅持性強的幼兒往往比堅持性差的幼兒更_______取得好成績。


21、 幼兒期的運動技能主要表現為兩大方面,一是______,二是______。


22、 所謂________,是指動作的結構或組織,這些動作在同樣或類似的環境中由于重復而引起遷移或概括。


23、 皮亞杰通過觀察兒童的活動,用編造的故事同兒童交談,考察兒童關于公正、責任、欺騙、獎勵等道德發展問題。


24、 畫家善于_______記憶,數學家善于邏輯記憶。


25、 ________是基于操作性條件反射和積極強化的原理而設計的教學模式,并以此設計了教學機器。


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