1．兒童心理年齡特征是指兒童某一年齡階段在心理發(fā)展方面所表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的特征。
2．無意注意就是事先沒有預(yù)定目的，也不需要意志努力的注意。
3．觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺過程，是人類對客觀現(xiàn)實認識的主動形式。
4．機械記憶是在不了解材料意義的情況下，只根據(jù)材料的表現(xiàn)形式，采用簡單重復的方法進行的一種記憶。
5．直觀行動思維是指以直觀的、行動的方式進行的思維。
二、填空題(每格為1分，共10分)
6．好學好問、抽象能力開始萌芽、開始掌握認知方法、個性初具雛形
7．問題言語、游戲言語
8．動機作用、組織作用、信號作用、感染作用
三、選擇題(每題1分，共10分。在每小題給出的四個選項只有一項是符合題目要求的，請把正確選項填在括號內(nèi))
9．B 10．A 11．A 12．C 13．C 14．D 15．D 16．C 17．B 18．D
四、判斷說明題(每小題3分，共l5分。先判斷正誤，再簡要說明理由)
19．對，幼兒以無意注意為主，有意注意開始發(fā)展。 20．錯，幼兒以再造想象為主。
21．對，幼兒掌握言語的過程就是幼兒掌握社會行為規(guī)范的過程，也就是其社會化的過程。
22．錯，不當?shù)膽土P會加劇孩子的攻擊性。(適當?shù)膽土P與說理教育相結(jié)合可以糾正孩子的攻擊行為)
23．錯，同伴交往可使幼兒從認知、情感、個性和社會等方面獲得發(fā)展。
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