一、單項選擇題
1．C2．A3．A4．D5．C6．A7．A8．B9．D10．A11．A12．A
13．C14．B15．A16．B17．C18．D19．D20．B
二、填空題
21．學生全面發展22．進程23．可能性24．培養目標25．本文部分26．赫爾巴特
27．方法28．擇業指導29．放任型30．個別教學
三、名詞解釋
31．學習權是指學生有權利在義務教育年限內在校學習，在教育教學過程中，教師不得以任何借口隨意侵犯或剝奪學生參加學習活動，諸如聽課、作業等的權利。
32．班會是以班級為單位，在班主任指導之下，一般由學生干部主持進行的全班性會務活動。
33．鞏固性原則是指教學要引導學生在理解的基礎上牢固地掌握知識和技能，長久地保持在記憶中，能根據需要迅速再現出來，以利于知識技能的運用。
34．教學過程是教師根據一定社會的要求和學生身心發展的特點．指導學生有目的地、有計劃地掌握系統的文化科學基礎知識和基本技能，同時身心獲得一定的發展，形成一定的思想品德的過程。
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