41.
系統解析： (1)加強學前教育并重視與小學教育的銜接；
(2)強化普及義務教育、延長義務教育年限；
(3)普通教育與職業教育朝著相互滲透的方向發展；
(4)高等教育的類型日益多樣化；
(5)學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化；
(6)教育制度有利于國際交流。
42.
系統解析：(1)安排課程表；
(2)分析教學任務；
(3)研究學生的學習特點；
(4)選擇并確定教學模式；
(5)規劃教學單元和課；
(6)組織教學活動；
(7)評價教學活動的過程與結果。
43.
系統解析：【答案要點】
(1)教育能完成科學知識的再生產。
(2)教育推進科學的體制化。
(3)教育具有科學研究的功能。
(4)教育具有推進科學技術研究的功能。
44.
系統解析：成因：
(1)學生個人的身心特征；
(2)同伴群體的影響；
(3)師生的交互作用；
(4)家庭社會經濟地位；
(5)社區的影響。
特征：
(1)過渡性；
(2)非正式性；
(3)多樣性；
(4)互補性。
45.
系統解析：學生的學習特點：獨特性，穩定性，發展性，靈活性。
學生的學習特點受三個方面因素的影響：基礎因素，內部因素，外部因素。
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