21、我國最早采用班級授課制的是l862年清政府在北京設立的______ 。
22、 __________是指作為復雜整體的個體在從生命開始到生命結束的全部人生過程中，不斷發生的變化過程，特別是指個體的身心特點向積極的方面變化的過程。
23、教學作為學生的一個特殊認識過程，其認識的特殊性表現在認識的________、________、________、________。
24、課程目標的依據主要有三個方面：_________、_________、_________。
25、教育多元化具體表現為培養目標的多元化、__________的多元化、__________的多元化、 __________的多元化、__________的多元化等。
26、赫爾巴特率先明確提出，在教學過程中，學生的知、情、意相互作用同時介入，這就需要我們處理好知識學習與思想、情感、意志培養的關系問題，這一觀點稱為教學的_______原則。
27、填空題制約教育目的的因素是__________。
28、教育目的是各級各類教育培養人的總的_________和總的_________，是各級各類學校工作遵循的總方針。
29、教學過程是一種特殊的認識過程，是實現______的過程。
30、講授法可分為講述、_________和_________三種方式。
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