16．教育的要素包括【】
A．教育者
B．學習者
C．教育評價
D．教育影響
E．教育結果
17．智育的任務包括【】
A．向學生傳授科學文化基礎知識
B．培養和發展學生良好的品德能力
C．發展學生的智力
D．培養訓練學生，使其形成基本技能
E．培養學生的勞動習慣
18．學生的主體性具體包括【】
A．獨立性
B．選擇性
C．調控性
D．創造性
E．自我意識性
19．情感教學理論的基本主張有【】
A．教學目標
B．非指導性教學過程
C．學科知識結構
D．意義學習與非指導性學習
E．師生關系的品質
20．針對傳統教育存在的問題，杜威提出的觀點有【】
A．從做中學
B．兒童“靜聽”的學習方式
C．教育應當脫離兒童的經驗和生活
D．教育即生活
E．學校即社會
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