21、 斯金納認為行為分為兩類：應答性行為和__________行為。
22、自我意識包括自我認識、__________和__________三種成分。
23、各種發明創造都可以看做是__________問題解決的典型例證。
24、 當有機體做出某種反應以后，呈現一個厭惡刺激，以消除或抑制此類反應的過程，稱作__________。
25、__________是用以調節人際交往，實現社會控制，維持社會秩序的思想工具，它來自于主體和客體相互作用的交往經驗。
26、評價/反思過程包括在教學之前對教學設計效果的__________，在教學過程中對教學的__________以及在教學之后的檢驗和反思。
27、世界衛生組織在1989年指出，健康應包括生理健康、__________、和道德健康。
28、皮亞杰的研究表明，在10歲以前，兒童的道德主要處于__________發展階段。
29、心智技能與操作技能相比，具有以下三個特點：__________，執行具有內潛性，__________。
30、通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或學習行為傾向，稱為__________。
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