41、班級規(guī)模是從哪些方面影響課堂管理的?
42、簡述經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律。
43、簡述桑代克主張的學(xué)習(xí)應(yīng)遵循的三條重要學(xué)習(xí)原則。
44、在學(xué)習(xí)時間管理中怎樣高效利用最佳時間?
45、意義學(xué)習(xí)需要具備哪些條件?
46、簡述教育心理學(xué)發(fā)展的概況。
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三、簡答題（每小題5分，共30分）
41、班級規(guī)模是從哪些方面影響課堂管理的?
42、簡述經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律。
43、簡述桑代克主張的學(xué)習(xí)應(yīng)遵循的三條重要學(xué)習(xí)原則。
44、在學(xué)習(xí)時間管理中怎樣高效利用最佳時間?
45、意義學(xué)習(xí)需要具備哪些條件?
46、簡述教育心理學(xué)發(fā)展的概況。
41、班級規(guī)模是從哪些方面影響課堂管理的?
42、簡述經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律。
43、簡述桑代克主張的學(xué)習(xí)應(yīng)遵循的三條重要學(xué)習(xí)原則。
44、在學(xué)習(xí)時間管理中怎樣高效利用最佳時間?
45、意義學(xué)習(xí)需要具備哪些條件?
46、簡述教育心理學(xué)發(fā)展的概況。
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