二、填空題(本大題共15空，每空1分，共15分)請在每小題的空格中填上正確的答案。錯填、不填均無分。
21、柯爾伯格的道德發展階段論中，前習俗道德水平又分為服從與懲罰定向和__________兩個階段。
22、可以借助三種形式來表明對材料的領化，即__________，解釋，_________。
23、操作技能的培訓要求包含一下四個步驟：（1）準確地示范與講解，（2）必要而適當的練習，（3）_________，（4）建立穩定清晰的動覺。
24、 創立了文化歷史發展理論。
25、概念可以通過兩種途徑習得：概念形成和__________。
26、皮亞杰認為，守恒是 階段兒童具備的能力。
歷年真題：四川教師資格證考試真題(A/B級)
