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2014年四川教師資格《教育心理學B級》命題預測試卷(3)

來源：233網校 2014年3月26日
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
11、用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內容的記憶術是（　　）
A．位置記憶法
B．編簡
C．諧音聯想法
D．語義聯想

12、學習策略中的元認知策略，包括計劃策略，監視策略和 （　　）
A．調節策略
B．精細加工策略
C．組織實施策略
D．價值性

13、先行組織者教學技術的提出者是美國著名心理學家（　　）。
A．斯金納
B．布魯納
C．奧蘇伯爾
D．桑代克

14、看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是 （　　）
A．強化
B．懲罰
C．逃避條件作用
D．消退

15、教師自編測驗的準確性指的是有效測驗的（　　）。
A．信度
B．效度
C．難度
D．區分度

16、__________ 是心理咨詢與輔導的基本方法。
A．觀察法
B．自述法
C．會談
D．強化法

17、人的學習主要是通過 進行的（　　）
A．視覺
B．聽覺
C．嗅覺
D．觸覺

18、教育心理學的研究對象是（　　）。
A．學習心理規律
B．學與教的心理規律
C．教學心理規律
D．學與教的二者相互作用和心理規律

19、 “酒逢知己千杯少，話不投機半句多”是人際吸引中的（　　）。
A．外表吸引
B．互補吸引
C．鄰近吸引
D．相似吸引

20、我國第一本《教育心理學》是1924年（　　） 編寫的。
A．房東岳
B．廖世成
C．潘菽
D．蔡元培
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