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3張表+4道題,搞定教師資格常考點(diǎn)—教育與人的發(fā)展

作者:233網(wǎng)校 2020-05-15 08:12:40

教育與人的發(fā)展是教師資格的常考點(diǎn),在歷年真題中,主要以單項(xiàng)選擇題、簡答題的形式進(jìn)行考察,包含的內(nèi)容為:相關(guān)理論、影響因素和發(fā)展規(guī)律。下面以3張表+4道題的形式,幫助大家攻克這個考點(diǎn),快速拿分!

一、相關(guān)理論

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選擇題:

英國哲學(xué)家洛克提出“白板說”,認(rèn)為外部的力量決定了人的發(fā)展。這種觀點(diǎn)屬于(  )

A. 外鑠論

B. 內(nèi)發(fā)論

C. 多因素論

D. 相互作用論

答案:A

解析:白板說屬于外鑠論,認(rèn)為個體的發(fā)展受環(huán)境的影響較大。

二、影響因素(重要)

影響身心發(fā)展的因素在歷年真題中,單項(xiàng)選擇題、辨析題的形式都有考察,因此,在學(xué)習(xí)時,不僅要對關(guān)鍵詞進(jìn)行記憶,還需理解關(guān)鍵知識點(diǎn)。影響因素主要有四個,見下表:

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這部分內(nèi)容很重要,但是也很抽象,難以理解,很多同學(xué)看了幾遍都沒有徹底理解,建議聽聽牛晶晶老師的講解,幫助你輕松理解這四大因素如何在人的身心發(fā)展中起作用,免費(fèi)試聽哦>>立即行動

選擇題:

“近朱者赤,近墨者黑”,說明在人的身心發(fā)展過程中,起決定作用的因素是(  )。

A. 遺傳

B. 環(huán)境

C. 個性差異

D. 個人努力

答案:B

解析:這句話是環(huán)境決定論的經(jīng)典語句。

簡答題:簡述人格形成與發(fā)展的影響因素。

答案:

  • 遺傳。遺傳為個體發(fā)展提供了可能性。

  • 環(huán)境。環(huán)境為個體發(fā)展提供了現(xiàn)實(shí)性。

  • 學(xué)校教育。學(xué)校教育為個體發(fā)展提供了主導(dǎo)因素。

  • 主觀能動性。是個體發(fā)展的核心因素。

三、發(fā)展規(guī)律(最最最常考的)

身心發(fā)展規(guī)律以及對教育的啟示要特別關(guān)注,是最最最常考的內(nèi)容。

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選擇題:

“時過然后學(xué),則勤苦而難成。”《學(xué)記》中的這句話表明兒童的身心發(fā)展具有(  )

A. 差異性

B. 可變性

C. 穩(wěn)定性

D. 不平衡性

答案:D

解析:“時過然后學(xué),則勤苦而難成”的意思是最佳時機(jī)錯過了才知道學(xué)習(xí),即使勤 奮刻苦也難有大的成效。這句話指的是教學(xué)要把握住關(guān)鍵期,這是不平衡性的體現(xiàn)。

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