課程內容只重點考點,通常會以選擇和簡答的形式出現。
1、我國中小學的課程內容:課程計劃、課程標準、教材。
2、課程標準是編寫教科書和教師進行教學的直接依據,也是教材評價和考試命題的依據,是國家管理和評價課程的基礎。
3、教材編寫的基本方式
(1)直線式教科書結構,就是指把一門學科的課程內容或其中一個課題的內容按照知識本身的邏輯結構來展開呈現在教科書中,使各種知識在內容上均不重復的編排形式。
(2)螺旋式教科書結構,就是把同一課題內容按深度、廣度的不同層次安排在教科書的不同階段重復出現,使得每一次重復都將原有的知識、方法、經驗進一步加深拓廣,逐級深化。
4、教材編寫的基本要求
(1)教科書的編寫要體現科學性與思想性(2)教科書的編寫要強調基礎性(3)教科書的編寫要注意實用性(4)教科書的編寫要做到知識的內在邏輯性與教學法要求統一(5)教科書的編寫要表達確切(6)教科書的編寫要強化聯系性;
教育行政部門制定小學教學質量評價標準應依據()。
A.教學計劃 B.課程標準
C.教學模式 D.考試成績
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