小學教師資格教學設計部分一道題，總分40分，分值占比27%，需重點關注的模塊。這塊的內容備考技巧為：找準命題規律+背模板+多練習！

注意：教學設計音體美專業有3道題，任選1題，非音體美專業有6道題，任選1小題作答，多答只按第1小題計分。與面試準備報考學科無關，一般推薦選語文，原因：較簡單！

教學設計題主要分為三問，通常第一問、第二問分別是10分，第三問是20分。個別年份可能稍有差異，但是總體分值固定。

第一問命題方向：關于學科知識。

體育學科有特殊性，通常是考察該課題的重難點，其他學科一般是考察學科知識，偶爾考察教學知識。

語文：簡要分析文本特點。

數學：寫出整數除以分數的計算方法。

英語：簡述小學英語任務型教學活動應注意的問題。

音樂：簡要分析歌曲的特點。

體育：簡要說明“立定跳遠”的重點、難點。

美術：美術語言的造型元素主要包括哪些?

【舉例】以語文為例

問題：

1.分析文本的寫作特點。

2.試對上文進行文本解讀。

3.分析本文的景物描寫的特點。

作答方向：主要從文體、結構、語言表達、修辭手法、說明方法和表現手法等角度進行分析。

常規的作答模板：

本文是一篇XX文，采用了XX的修辭手法或XX說明方法，采用XX表現手法，用詞\語言XX，通過XX的結構順序(記敘了\描寫了)(某個故事\某地方的優美景色)，并從中悟出XX道理\或抒發(表達)了XX情感。

第二問命題方向：關于教學目標或者教學重難點的設計。

舉例：如何指導小學一年級學生學習上述內容，試擬定教學目標。

此部分主要圍繞三維教學目標(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀)作答即可。需要注意的是一般制定教學目標的時候需要看清是針對哪一個學段進行設計的。

第三問命題方向：部分教學過程的設計+設計意圖。

舉例：依據擬定的教學目標，設計新授環節的教學活動并簡要說明理由。

教學過程主要包括：新課導入、新課講授、鞏固提升、小結作業，其中主要考察點為新課導入和新課講授部分，因此，備考時主要練習這兩個環節的設計。此外，還需要注意此部分在進行設計的時候一般要結合上一問的教學目標去進行，并且要說明設計意圖。

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