第三節學習與幼兒身心發展
一、學習與幼兒的生理發展
（一）依存性（美心理學家雙生子爬梯實驗）
?。ǘ┐龠M作用（理森的研究）eg；傷仲永的故事
成語“用進廢退”意思“用”即意味著后天的學習，學習可以促進個體的生理發展。
二、學習與幼兒的心理發展
（一）依存性（美心理學家加涅——積累學習觀念）
?。ǘ┐龠M作用eg：“狼孩”的例子來說明
重點掌握：
1、幼兒的學習具有特殊性表現在哪里？
2、學習基本理的論有那些？（用列表的形式）
3、“用進廢退”含義？
4、學習的含義？
相關試題：
