11、對學生進行德育的特殊途徑是( )。
A.少先隊活動
B.班主任工作
C.課外活動
D.思想品德課
12、教師職業最大的特點在于職業角色的( )。
A.系統化
B.專門化
C.復雜化
D.多樣化
13、兒童發展的源泉是( )。
A.兒童主體的活動
B.機體的結構和功能
C.家庭和社會教育
D.社會環境
14、教育心理學初創時期大致在( )。
A.20世紀20年代以前
B.20世紀20年代至50年代
C.20世紀60至70年代
D.20世紀80年代以后
15、小學教學科目的設置基本是以( )為依據。
A.知識的分類
B.技能的分類
C.目標的分類
D.科學的分類
16、“四有、兩愛、兩精神”的教育目的出自( )。
A.《中共中央關于教育體制改革的決定》
B.《中國教育改革和發展綱要》
C.《中華人民共和國憲法》
D.《中華人民共和國教育法》
17、講述是教師主要的教學手段,一般可分( )三個階段進行。
A.導入、詳述和匯總
B.導入、分析和匯總
C.分析、詳述和總結
D.分析、質疑和總結
18、學生學習體操動作,這種學習屬于( )。
A.信號學習
B.連鎖學習
C.辨別學習
D.言語聯結學習
19、教科書的主體部分是( )。
A.提綱
B.課文
C.目錄
D.習題
20、在教育活動中,教師負責組織、引導學生沿著正確的方向,采用科學的方法,獲得良好的發展。這句話的意思是說( )。
A.學生在教育活動中是被動的客體
B.教師在教育活動中是被動的客體
C.要充分發揮教師在教育活動中的主導作用
D.教師在教育活動中是不能起到主導作用