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2012年教師資格《小學教育教學知識與能力》考前沖刺試卷(11)

來源：233網校 2012年6月28日
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
三、材料分析題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)
36、
閱讀下面材料，回答問題。
“A”是全國優秀班主任。他在總結自己工作經驗時特別強調兩點：第一，建立好班集體，他認為班集體建立好了，就會帶動全班同學一起進步。第二，教育好每一個人，不放過每一件小事，特別不能放過對集體產生影響的“小事”。
問題：請以德育原則作分析。
37、閱讀下面材料，回答問題。
剛上一年級的小剛，在超市拿起話梅就吃，被同學告訴老師。
老師找到小剛，問他為什么吃話梅。小剛說：“在家就是拿起來就吃。”
老師說：“你的話梅是哪兒的?”
小剛說：“媽媽買的。”
老師說：“媽媽怎么買的?”
小剛說：“用錢買的。”
老師說：“錢是怎么來的?”
小剛說：“媽媽用勞動換來的。”
老師說：“所以是媽媽用勞動換來錢，然后才能買話梅來給你吃。你沒有給人家錢，是不能吃別人的話梅的!”
小剛說：“我知道了，老師。那人家說我是小偷，老師，我是嗎?”
老師說：“小剛不是，小剛是還沒分清在家和在外面有什么區別。”
問題：師生的對話直接改變了什么?對小剛的品德形成有什么意義?

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