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2019年教師資格證小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)每日一練(10.23)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2019年10月23日

教師資格證考試很多考點(diǎn)都需要理解記憶,試題對(duì)幫助理解考點(diǎn)非常有效,可以通過(guò)試題練習(xí)來(lái)強(qiáng)化理解記憶考點(diǎn),從現(xiàn)在開(kāi)始,每天掌握3道題,吃透試題對(duì)應(yīng)考點(diǎn)!

教師資格證小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力試題(10.23)

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1.教學(xué)的根本目的是()。

A.培養(yǎng)身心健康的人

B.培養(yǎng)有知識(shí)的人才

C.培養(yǎng)全面發(fā)展的人

D.培養(yǎng)合格人才

參考答案:C
參考解析:教學(xué)是一種特殊的認(rèn)識(shí)、交往和實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)的根本目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。

2.一般認(rèn)為,()是構(gòu)成教學(xué)過(guò)程的基本要素。

A.教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段

B.教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的

C.教師、學(xué)生、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)手段

D.教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和反饋

參考答案:A
參考解析:構(gòu)成教學(xué)過(guò)程的要素有許多方面,人們從不同的立場(chǎng)和視角進(jìn)行分析,形成了不同的觀點(diǎn)。一般認(rèn)為,教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段是構(gòu)成教學(xué)過(guò)程的基本要素。教師是構(gòu)成教學(xué)過(guò)程不可缺少的、起主導(dǎo)作用的因素,學(xué)生是教學(xué)過(guò)程的基本因素之一,教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段是教和學(xué)雙邊活動(dòng)的中介,只有通過(guò)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段,才能使教和學(xué)雙方發(fā)生相互作用,否則就不可能有教學(xué)過(guò)程。

3.在教學(xué)中,通過(guò)學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語(yǔ)言的形象描述,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過(guò)程的清晰表象,豐富他們的感性認(rèn)識(shí),從而使他們能夠正確理解書本知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的是()。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.鞏固性原則

參考答案:A
參考解析:題干描述的是直觀性原則的內(nèi)涵。

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