埃里克森認為，人格的發展包括有機體成熟、自我成長和社會關系三個不可分割的過程，經受著內外部的一切沖突。其發展順序按漸成的固定順序（即有機體的成熟程度）分為八個階段，每一階段都存在著一種發展危機。危機的解決標志著前一階段向后一階段的轉化。
埃里克森劃分的心理社會發展階段如下：
階段 | 年齡 | 沖突 | 人格發展任務 | 發展障礙者的心理特征 |
嬰兒期 | 0～18個月左右 | 基本的信任感對基本的不信任感 | 有需求及時回應，如回應新生兒的哭泣 | 面對新環境時會焦慮不安 |
兒童早期 | 18個月到4歲 | 自主對羞怯與懷疑 | 鼓勵自己的事情自己做，如鼓勵幼兒自己吃飯 | 缺乏信心，行動畏首畏尾 |
學前期 | 4～6歲 | 主動對內疚 | 鼓勵承擔外部責任，如鼓勵幼兒參與家庭勞動 | 畏懼退縮，缺少自我價值感 |
學齡期 | 6～12歲 | 勤奮對自卑感 | 鼓勵努力學習 | 缺乏生活基本能力，充滿失敗感 |
青年期 | 12～20歲 | 同一性對角色混亂 | 建立同一性，認可自己 | 生活無目的，時而感到彷徨 |
成年早期 | 20～24歲 | 親密對孤獨 | 發展親密感 | 與社會疏離時感到寂寞孤獨 |
成年中期 | 24～50歲 | 充沛感對頹廢感 | 發展充沛感 | 不關系別人與社會，缺少生活意義 |
成年晚期 | 50歲以后 | 完善對絕望 | 獲得完善感 | 悔恨舊事 |
【典型例題】2歲的小剛每次起床時都會主動地試圖穿衣服，盡管他并不能按照父母的要求穿好衣服。根據埃里克森的社會化發展理論，小剛正處在發展階段中的( )。
A.信任對懷疑階段
B.自主對羞怯階段
C.主動感對內疚感階段
D.勤奮感對自卑感階段
B。
參考解析：本題考查埃里克森人格發展階段論。兒童早期(18月-3歲)主要沖突為自主對羞怯階段。這一時期，兒童掌握了大量的技能。更重要的是他們學會了怎樣堅持或放棄，也就是說兒童開始“有意志”地決定做什么或不做什么。這時候父母與子女的沖突很激烈，也就是第一個反抗期的出現，一方面父母必須承擔起控制兒童行為使之符合社會規范的任務，即養成良好的習慣，另一方面兒童開始了自主感，他們堅持自己的進食、排泄方式，所以訓練良好的習慣不是一件容易的事。埃里克森把意志定義為：“不顧不可避免的害羞和懷疑心理而堅定地自由選擇或自我抑制的決心”。嬰兒期0-18個月左右沖突是信任感對基本的不信任感;學前期3-6、7歲沖突是主動對內疚;學齡期6、7-12歲沖突是勤奮對自卑感。故本題答案選擇B。
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