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幼兒教師資格保教知識考試重點(diǎn):幼兒社會(huì)性的發(fā)展

來源:233網(wǎng)校 2020-08-11 15:29:10

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考點(diǎn)精練:

1. 幼兒社會(huì)性的發(fā)展的主要內(nèi)容:

(1) 人際關(guān)系:包括親子關(guān)系、同伴關(guān)系和師幼關(guān)系。

(2) 性別角色:由于人們的性別不同而產(chǎn)生的符合于一定社會(huì)期望的品質(zhì)特質(zhì),包括兩性所持的不同態(tài)度、人格特征和社會(huì)行為模式等。

(3) 親社會(huì)行為:親社會(huì)行為是指個(gè)體幫助或打算幫助他人的行為及傾向, 具體包括同情、分享、謙讓、援助等。

(4) 攻擊性行為:也稱侵犯行為,就是任何形式的以傷害他人為目的的活動(dòng),如損害他人東西、向他人挑釁、引起事端。

2. 幼兒人際關(guān)系的發(fā)展

(1) 親子關(guān)系中的依戀類型:安全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀。

(2) 親子關(guān)系的四種類型:權(quán)威型、專制型、縱容型和忽視型。

3. 同伴關(guān)系:同伴關(guān)系是兒童在早期生活中,除親子關(guān)系之外在同齡伙伴中建立的社會(huì)關(guān)系。

(1) 同伴關(guān)系的作用:

①給孩子安全感,歸屬感;

②幫助兒童學(xué)習(xí)社交技能及社交能力;

③促進(jìn)認(rèn)知的發(fā)展;

④有助于兒童自我意識和人格的發(fā)展;

⑤幫助兒童去自我中心。

(2) 影響同伴關(guān)系的因素

①幼兒自身因素:外表,行為特征, 社交能力;

②他人的影響因素:教師評價(jià),家庭的教育方式,活動(dòng)材料和活動(dòng)性質(zhì)。

考題練習(xí):

1.(2017年下)如果母親能一貫具有敏感、接納、合作、易接近等特征,其嬰兒而容易形成的依戀型是( )。

A.回避型依戀

B.安全型依戀

C.反抗型依戀

D.紊亂型依戀

參考答案:B
參考解析:幼兒安全型依戀方式,更多得益于母親的敏感應(yīng)對、積極反應(yīng)、接納合作等。答案為B。

2.(2018年上)在角色游戲中,教師觀察幼兒能否主動(dòng)協(xié)商處理玩伴關(guān)系,主要考察的是( )

A.幼兒的情緒表達(dá)能力

B.幼兒的社會(huì)交往能力

C.幼兒的規(guī)則意識

D.幼兒的思維發(fā)展水平

參考答案:B
參考解析:幼兒與同伴之間關(guān)系屬于其社會(huì)性發(fā)展范疇。

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