考點提煉：
模塊六 教育活動的組織與實施
考點一、幼兒園教育活動的原則和特點
1. 幼兒園教育活動原則
(1)科學性、思想性原則;(2)活動性原則;(3)發展性原則;
(4)整合教育的原則;(5)環境與教育相一致原則;(6)個別對待原則;
(7)以游戲為基本活動原則。
2. 幼兒教育活動特點：生活化;游戲化;直接經驗;潛移默化。
考點二、幼兒園教育活動
1、幼兒園語言教育的總目標
(1) 樂意與人交談，講話禮貌;
(2) 注意傾聽對方講話，能理解日常用語;
(3) 能清楚地說出自己想說的事;
(4) 喜歡聽故事、看圖;
(5) 能聽懂和會說普通話。
2、幼兒園科學教育總目標
(1) 對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲;
(2) 能運用各種感官，動手動腦，探究問題;
(3) 能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果;
(4) 能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣;
(5) 愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。
3、幼兒園健康教育總目標
(1) 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快;
(2) 生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力;
(3) 知道必要的安全保障常識，學習保護自己;
(4) 喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。
4、幼兒園社會教育總目標
(1) 能主動地參與各項活動，有自信心;
(2) 樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心;
(3) 理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則;
(4) 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感;
(5) 愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。
5、幼兒園藝術教育總目標
(1) 能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美;
(2) 喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗;
(3) 能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。
考題練習：
1.幼兒在教師的指導下進行交流，辨明是非真偽，提高認識或弄清問題的方法是( )。
A.談話法
B.討論法
C.講解法
D.演示法
2.當前幼兒園開展的主題活動體現了幼兒園的教育活動的( )特點。
A.整合性
B.生活性
C.趣味性
D.動態性
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