11、導(dǎo)入提問與一般課堂提問的區(qū)別是（　　）。
A．問題具有啟發(fā)性
B．問題表述清楚明白
C．學(xué)生經(jīng)過努力可以正確回答
D．僅僅依靠現(xiàn)有知識無法完全回答
12、整個教學(xué)技能的核心是（　　）。
A．備課技能
B．教學(xué)反思技能
C．課堂教學(xué)技能
D．結(jié)課技能
13、使用最廣泛的課堂觀察方法是（　　）。
A．目視法
B．掃視法
C．巡視法
D．提問法
14、適用于介紹具有非時間性聯(lián)系的事理知識的是（　　）。
A．橫向敘述
B．縱向敘述
C．交叉敘述
D．描述性敘述
15、班主任在班級管理過程中，創(chuàng)造美的情境來感染和熏陶學(xué)生的方法是（　　）。
A．談話法
B．說理法
C．情感激勵法
D．榜樣法
16、預(yù)防問題行為的關(guān)鍵是（　　）。
A．端正學(xué)生的學(xué)習(xí)目的
B．建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)與班風(fēng)
C．樹立正確的學(xué)生觀
D．改善學(xué)生的人際環(huán)境
17、某教師要求學(xué)生能夠掌握此課文中的生字生詞。這屬于教育的（　　）。
A．總目標(biāo)
B．實質(zhì)性目標(biāo)
C．發(fā)展性目標(biāo)
D．教育性目標(biāo)
18、參觀法與講授法有機結(jié)合在一起，叫做（　　）。
A．參觀教學(xué)
B．教具教學(xué)
C．現(xiàn)場教學(xué)
D．感知教學(xué)
19、（　　）是教學(xué)研究中最重要的研究方法。
A．教學(xué)實驗
B．教學(xué)調(diào)查
C．教學(xué)觀察
D．教學(xué)問卷
20、匯集學(xué)生作品樣本，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)和進步狀況的教學(xué)評價方法是（　　）。
A．檔案袋評價法
B．專題作業(yè)法
C．測驗法
D．實驗法